Sobre la base del Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2020, este informe investiga cómo la inclusión en la educación puede promover la igualdad de género en y a través de la educación, que es fundamental para avanzar hacia la igualdad de género en la sociedad. El objetivo de la igualdad de género, por supuesto, no es nuevo. Fue consagrado en la Convención de 1979 sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer y fue el núcleo de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing de 1995, cuyo 25 aniversario se celebró en 2020.
Este informe está disponible en Árabe, Español, Francés, Inglés y Portugués